高中三年级数学一轮复习教(学)案全套人教A版数学归纳法.pdfVIP

高三一轮复习6.7 数学归纳法 【教学目标】 1.了解数学归纳法的原理，能用数学归纳法证明一些简单的数学命题.精品文档放心下载 【重点难点】 1.教学重点了解数学归纳法的原理并能用数学归纳法证明一些简单的数学命题；谢谢阅读 2.教学难点学会对知识进行整理达到系统化，提高分析问题和解决问题的能力；精品文档放心下载 【教学策略与方法】 自主学习、小组讨论法、师生互动法 【教学过程】 教学流程 教师活动 学生活动 设计意图 考纲传真 了解数学归纳法的原理，能用数学归纳法 证明一些简单的数学命题. 真题再现; 1．(2013·湖北，14)古希腊毕达哥拉斯学派的数学家 。感谢阅读 研究过各种多边形数．如三角形数1，3，6，10，…，谢谢阅读 n （n＋1） 1 1 通过对考纲 第 n 个三角形数为 ＝n ＋n.记第n 个 k 2 2 2 2 边形数为N(n，k)(k≥3)，以下列出了部分k边形 的解读和分析。感谢阅 读 数中第n 个数的表达式 让学生明确考试 1 1 要求，做到有的 三角形数 N(n，3)＝n ＋n， 2 2 2 放矢 正方形数 N(n，4) ＝n ， 2 3 1 学生通过对高 五边形数 N(n，5)＝n －n， 2 2 2 六边形数 N(n，6)＝2n －n， 考真题的解决，发 2 现自己对知识的 …… …… 掌握情况。 可以推测N(n，k)的表达式，由此计算N(10，24)＝精品文档放心下载 ________. 1 解析 由题中数据可猜想含n 项的系数为首项是， 2 2 1 1 公