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[中小学“五项管理”学习心得体会多篇] [中小学“五项管理”学习心得体会二篇] 中小学“五项管理”学习心得体会（一）为了促进学生的健康成长，响应教育部的要求，XX市发布了《XX市中小学“五个管理”负面清单（试行）》的文件通知，对中小学作业、睡眠、手机、读物、体质等五个方面提出了管理要求，我校也进行了深刻学习、思考和研究。 首先“五项管理”实施需要教育部门、学校、社会和家庭相互配合。比如对于作业管理，文件中指出初中书面作业不得超过90分钟，每天不超过三科作业，作业难度不得超过国家课程标准要求，这需要全社会统一思想：书面作业多并不一定就有利于学习，不合理的书面作业反而是增加学生负担，合理有效的书面