教师授课课件_第10课时商近似值一.pdfVIP

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  • 2022-11-10 发布于山西
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按“四舍五入”法求出下列各数的近似数 保留 保留一位 保留两位 保留三位 整数 小数 小数 小数 2.9456 3 2.9 2.95 2.946 0.5429 1 0.5 0.54 0.543

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