自然环境的地域差异性 课堂训练--高中地理人教版( 2019)选择性必修1.docxVIP

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  • 2022-11-05 发布于广东
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自然环境的地域差异性 课堂训练--高中地理人教版( 2019)选择性必修1.docx

试卷第 =page 1 1页,共 =sectionpages 3 3页 试卷第 =page 1 1页,共 =sectionpages 3 3页 自然环境的地域差异性 课堂训练 一、单选题(13题) 在台湾学界,迁徙的紫斑蝶以及它们聚集越冬的山谷称之为“紫蝶幽谷”现象。读下图,回答下列小题。 1.“紫蝶幽谷”均分布在( ) A.南部沿海地区 B.亚热带季风气候的温暖区 C.高山峡谷地区 D.山脉南段两侧的低海拔地区 2.紫斑蝶选择山谷越冬,主要是该地( ) A.背风温暖 B.人烟稀少 C.降水丰富 D.花蜜充足 3.紫斑蝶北返时间最可能在于( ) A.1月下旬 B.3月中旬 C.5月下旬 D.9月中旬 读四川省某山地垂直自然带分布示意图,回答下面小题。 4.甲表示的植被最可能是( ) A.针阔叶混交林 B.亚热带常绿阔叶林 C.热带雨林 D.荒漠 5.造成该山地东西两坡植被类型差异的主导因素是( ) A.水分 B.热量 C.海拔 D.土壤 植被的形态深受自然环境的影响。下图是某植物示意图。读图完成下面小题。 6.该植被生长地区的自然环境最突出的特征是( ) A.干旱 B.湿润 C.寒冷 D.炎热 7.随着全球气温的升高,当地蒸发会加剧,该类植被最可能发生的变化是( ) A.地上部分植株变高大 B.地上部分叶片变大 C.地下部分向更深处生长 D.地下部分缩小减少

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