做学生的生涯贵人职教工作者的时代使命.pptxVIP

做学生的生涯贵人： 职教工作者的时代使命;主要内容;一、职业学校需要职业生涯教育;1.是帮助学生学会选择、实现自我价值的需要 男怕择错行，女怕嫁错男 有人说：一个人没有职业生涯规划，对自己的目标不清晰，就好比一对情人在漆黑的夜里向对方暗送秋波。一则寓言.doc 人生成功生涯规划100诀.doc。 2.是开发人力资源、提高生产效率的需要 适岗性 调查显示中国高中职业生涯教育全面落后于美日韩.doc、职场.doc、评论.doc;3.是强化学校德育、提高教育教学质量的需要 有研究者指??他们一般来自弱势家庭（无钱、无势），有95%左右学生过去未曾担任学生干部，部分学生选择职业院校并非出自志愿。 《2012中国中等职业学校学生发展与就业报告》2012年，农村户籍学生占中职在校生总数的比例高达82%，而中西部地区学生占在校生总数的近70% 教育部职业教育中心所的调查表明：职业院校学生随着年级的升高，自信心反而下降。 理想是人生的指路明灯，哈佛调查.doc;现代学生指导之父：弗兰克·帕森斯;1971年美国联邦教育总署署长马兰在全美中学协会年会上提出了生涯教育(Career Education)的设想，用来“治理”失学、失业和社会骚乱。 1972年尼克松总统宣称，生涯教育是“由政府创办的一种最有前途的教育事业”。 美国职业教育从20世纪90年代的“从学校到工作过渡”转