在牛肚子里旅行案例.docxVIP

PAGE PAGE 6 / 6 《在牛肚子里旅行》教学案例 一、案例背景 《在牛肚子里旅行》是一篇具有记叙文性质的科普类文章，通过讲述蟋蟀红头一不小心被吸进牛肚子、然后在好朋友青头的帮助下， 通过自己的聪明才智和对时机的精准把握，最终逃出牛肚子的故事。这篇课文不同于一般意义上的科普类说明文，其通过故事化、拟人化的讲述，营造出了一个被学生所熟悉场景，更加能够方便学生通过学习课文，掌握青头在克制困难过程中所呈现出的勇敢品质。 由于课文本身特点明显，不同于一般科普类文章的生硬说理，也不同于一般记叙文那样的表达，因此，在本次课程开展的过程中，我选择小组讨论和学生自学的方式，让学生成为教学的主体，