学前教育思想史名词解释、简答、论述题目+答案.docxVIP

- - 总结 总结 一．名词解释 早喻教 贾谊认为，对君主继承人的教育在其未出世前就要进行。 闻见结合 颜之推认为，闻见结合是一种重要的学习方法。他提倡“眼学”，重视亲身 直接观察 以获取知识。所谓“眼学”，包括书本知识的学习和实践经验的积累。 他认为听闻也可开阔眼界，但不能轻信，主 X 闻见结合，既要 耳闻，更须目睹。只有这样，方能获得真正的学问。 耕读相兼 （注意与 gong) 恩 X 履祥提倡耕读相兼。他提出“读书者须知农事，务农者亦须读书，无论农人还是士子均须自幼耕读相兼。 分层致功 唐彪指出，儿童学习要做到先易后难，就必须分层致功。如果部分层次，不循次序，企图一步登天，那么结果往往适