《爬山虎的脚》第二课时教学设计.docxVIP

《爬山虎的脚》第二课时教学设计 教学目标：具体了解爬山虎的特点，感受作者生动具体的描写和长期细致的观察；学习观察和描写的方法，理清课文的叙述顺序。 教学重点：了解爬山虎的叶子的特点；爬山虎脚的样子以及爬山虎是怎么爬的。 教学难点：了解爬山虎脚的样子以及爬山虎是怎么爬的。理清课文的叙述顺序 教学方法：小组合作，自主探究。 教学准备：多媒体课件。 教学过程： 一、直接导入：大自然的植物是多种多样的，是形形色色的。这节课我们就接着来认识爬山虎这种植物。继续学习《爬山虎的脚》。板书课题。 二、品读课文 （一）了解爬山虎的叶子的特点： 1、出示爬山虎叶子的图片，提问：这是爬满墙的爬山虎，首先引起你注意的