教案小班社会冬天的保暖衣服反思.docxVIP

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  • 2022-11-06 发布于四川
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教案小班社会冬天的保暖衣服反思 1、礁小班社会冬天的保暖衣服思 活动目标: 1.激发幼儿冬天不怕寒冷,坚持锻炼的态度。 2.认识冬季不同的保暖衣物,知道冬季衣物具有保暖防寒的作用。 3.理解“厚厚的”、“毛绒绒”、“暖和”等词语。 4.体验明显的季节特征。 5.探索、发现生活中的多样性及特征。 6.发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。 7.教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。 重难点分析: 重点:认识冬季不同的保暖衣物。 难点:理解“厚厚的”、“毛绒绒”、“暖和”等词语。 活动准备: 1.活动前布置“小熊服装店” 2.棉衣、厚毛衣、呢外套、羽绒服、棉鞋、手套、围巾、帽子及夏天的裙子、短裤、T恤等。 3.娃娃图片(小男孩、小女孩各一张) 活动过程: 一. 导入 指导语:小熊维尼开了一家服装店,里面的服装可多啦!有夏天的衣服,也有冬天的衣服,你想去看看吗?不过啊,老师还得请你仔细逛,看一看, 哪些衣服是冬天的,哪些是夏天的。好了,我们出发吧。 二. 展开 1.参观小熊服装店,引导幼儿感知冬夏季服装的不同 ⑴指导语:服装店里的服装还真不少呢,快来看看,都有哪些衣服啊?(让幼儿胆、自由说,老师给予指导)

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