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- 2022-11-12 发布于山东
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;教学目标:;重点:理解次函数的有关概念,能应用二次函数的相关知识解决简单的问题,;创设情境;观察姚明的投篮……;;;;;;;;; 河上架起的拱桥,公园的喷泉喷出的水,投篮球或掷铅球时球在空中经过的路线都会形成一条曲线,这些曲线是否能用函数关系式来表示?它们的形状是怎样画出来的?
这些都将在新的一章——二次函数中学习. ;二次函数; 正方体六个面是全等的正方形,设正方形棱长为 x,表面积为 y,则 y 关于 x的关系式为_________.; 探究点一 二次函数及其相关概念; 某工厂一种产品现在的年产量是20件,计划今后两年增加产量.如果每年都比上一年的产量增加x倍,那么两年后这种产品的产量y将由计划所定的x的值而确定, y与x之间的关系怎样表示? ; 探究点一 二次函数及其相关概念;二次函数解析式特征;针对练一;针对练一; 探究点二 列出实际问题中的二次函数解析式;针对练二;总结梳理 内化目标;练习1 函数 (m 为常数).
(1)当 m ______时,这个函数为二次函数;
(2)当 m ______时,这个函数为一次函数.
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