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- 2022-11-12 发布于重庆
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人教版七年级道德与法治下册备课组工作计划
一、目前教研/集备组现状分析(主要存在的问题)
针对学生的年龄和学习特点,在教学中,教师注重培养学生的学习习惯、阅读
习惯、积累习惯,切实培养学生的综合素养。在教学中,教师要充分发挥示范作用,指导学生把字写规范、写美观,养成良好的写字习惯。教师还鼓励学生多读书,读好书,在读书中多识字,提高学生的理解能力和积累习惯。设计贴近学生的生活,容易触动学生的情感体验,引导学生进入情境,进行体验,展开想象,自由表达。
教材跟以前的完全是两码事,既是对教师的挑战也是学生的新起点,我们都
有学习的积极性。只要教师严格要求学生、转变教学观念、改变教学方法,就能使学生
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