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- 2022-11-12 发布于山东
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二次函数与一元二次方程(第三课时)复习回顾问题1?你能用哪些方法求方程的实数根?直接开平方法不能配方法能一元二次方程解法公式法能因式分解法不能复习回顾问题1?你能用哪些方法求方程的实数根??????公式法配方法???复习回顾问题2?已知二次函数的图象如图所示,则一元二次??方程的近似解是 .???????????????????复习回顾?数直接开平方法配方法一元二次方程解法公式法?因式分解法形探究新知例? 转化思考1 ?画哪个函数的图象??探究新知例?????????????????????探究新知例??思考2?????方程根的取值范围是什么?????????????????探究新知例??思考3???? 怎样得到符合题目要求的方程根的近似值??????????????探究新知例?????思路1 计算??????????????探究新知例??????思路2 将单位长度十等分????????????????探究新知例??????思路3 将单位长度二等分???????????????计算:???探究新知例??? ??????解:?????????????探究新知例??思考4???? 如果要得到精确度更高的近似值,应该怎样做??????????????探究新知例?数形??????????????????? ?????探究新知????取平均数根的范围计算????探究新知????取平均数根的
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