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- 2022-12-05 发布于江西
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双减教研活动方案
双减教研活动方案 1
作业是学校教学工作的一个重要环节,是学生巩固知识、提高能力的重要
途径,是教师开展教学评价和精准分析学情的重要手段。根据《市教育局关于进一
步加强义务教育阶段学校学生作业管理的意见》文件精神,为了深入发展素质教
育,促进学生全面、健康而有个性地发展,进一步贯彻落实上级教育行政部门关于
“减负”工作的指示精神,结合学校实际,特制定具体措施如下:
一、实施的意义
作业是学校教育教学管理工作的重要环节,是课堂教学活动的必要补充。
各地各校要遵循教育规律、坚持因材施教,严格执行课程标准和教学计划,坚持小
学一年级零起点教学。在课堂教学提质增效基础上,切实发挥好作业育人功能,布
置科学合理有效作业,帮助学生巩固知识、形成能力、培养习惯,帮助教师检测教
学效果、精准分析学情、改进教学方法,促进学校完善教学管理、开展科学评价、
提高教育质量。
二、领导小组
组长:
副组长:
成员:
三、严控书面作业总量。
要确保小学一二年级不布置书面家庭作业,可在校内安排适当巩固练习;
小学其他年级每
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