《电器元器件检测与应用技术》教学日历.docxVIP

《电器元器件检测与应用技术》教学日历.docx

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PAGE PAGE 1 教学要求:以从事的工作岗位要求为依据,以维修电工国家职业资格标准为参照,以可持续发展为根本,以常用电工仪器仪表和常用 电器设备元器件测量作为课程的切入点,以典型单元电路、小型实用电路制作、分析与检测为载体,以企业实际电路的调试、检测以 及排故为目标,确定课程训练项目。每个单元都配有专业英语单词,教学内容难度依次递进。 该课程在专业中的作用:本课程是职业能力课程。着重培养学生借助常用电工仪器仪表检测电器元器件的能力、正确使用元器件的能 力、电路识图能力、电路焊接与调试能力以及简单电路的设计能力;安全用电、文明操作的意识;沟通及团队协作的能力。 教材及参考书:精品课课程校本教材; 参考书:周定文主编高教出版社出版《电工技术》,《电子技术》; 《电子元器件识别》,国防工业出版社,刘建涛主编;《元器件自学通》,电子工业出版社,龚华生等编著; 《维修电工(初、中级)国家职业资格证书取证问答》,机械工业出版社,王建、马伟主编; 周教学 周 教学 次 时数 教 学 内 容 情境一 安全用电与触电急救 4 第一周 情境二项目一 2 任务 1 电阻及其测量 情境二项目一 2 作 业 搜集与本次课相关你感兴趣的内容; 搜集我们日常家电使用应该注意哪些安全事项; 操练救护要领和技能。 整理讲授内容; 在面包板上搭出指定的电阻电路并测试;总电阻下次课要用。 在面包板上搭出指定的复杂电阻电路图 1 并测试总电阻(下次课讲解); 思考给出的复杂电阻电路图 2 的电流、电压 相关英语知识训练 Electrical shock,Electrical injury, Insulation,Nominal rating,fuse Conductor Resistance,potentiometer, Digital multimeter,thermistor Photoconductive cell power source, current,voltage, 任务 2 单电阻电路测量及其故障分析 第 如何测量?用仿真软件仿真测试?又如何 二 计算? 周 情境二项目一 2 任务 3 复杂电阻电路测量及其排故 整理讲授内容。 (1) load,open circuit,short-circuit Voltmeter,direct voitage, power source 第三 第 三 4 情境二项目一 任务 3 复杂电阻电路测量及其排故 周 (2) 情境二项目一 第 四 2 任务 3 复杂电阻电路测量及其排故 (3) 周 按照要求做一个计算题一个思考问题。  loop,branch,Node 情境二项目二 2 RC 微分、积分电路检测与分析 情境二项目二 2 RC 微分、积分电路检测与分析 第五周 情境二项目三 2 整理讲授内容; 完成课业报告; 查找有关电容及其电容应用的书籍和资料 (资料下次课带来); 用仿真软件仿真课堂所测量的电路。整理讲授内容。 复习所讲知识,完成课业报告; 通过课程网站上的教材和仿真测试视频进行仿真测试练习; 预习情境二项目三 RL 电路检测与分析。 复习所讲知识,完成课业报告; 通过课程网站上的教材和仿真测试视频进行仿真测试练习;  Superposition theorem, Terminal,open-circuit voltage Capacitance,capacitor, oscilloscope steady,state, differentiating circuit, integratig circuit Inductor,inductance, RL 电路检测与分析 预习情境二项目四日光灯电路接线与测量。 self-inductance 周 教学 次 时 数  教 学 内 容 作 业 相关英语知识训练 第 情境二项目四 五 4 日光灯电路接线与测量 情境二项目五 4 第 制作简易直流电源 六 周 情境二项目六 4 制作触摸延时电路(1) 复习所讲知识,完成课业报告; 通过课程网站上的教材和仿真测试视频进行仿真测试练习; 预习情境二项目五制作简易直流电源。复习所讲知识,完成课业报告; 查看常用的直流电源电路资料; 仿真测试; 预习情境二项目六制作触摸延时电路。整理讲授内容; 按照要求做两个计算题两个思考问题; 按照图在面包板上搭电路。 复习所讲知识,,完成课业报告;  Ballast,Starter,transform, impedance, reactor Diode, light emitting diode, Semiconductor diode Triode,emitter,collector,base 情境二项目六 第 4 制作触摸延时电路(2) 九

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