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《黄山奇松》优质课教学设计 黄山奇松 [教学目标]： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、图文对照，合作探究，展开想象，体会文章表达的感情。3、通过朗读感悟、理解课文内容，培养审美情趣，激发学生对祖国大好河山的热爱之情。 [重点]：指导朗读，在读中体会黄山松的美和奇。 [难点]： 1、在读的过程中帮助学生体会作者是怎样抓住“奇”来写黄山奇松的。2、通过感受黄山松的奇美，培养学生的审美情趣，激发学生对祖国大好河山的热爱之情。 [教学方法]：引导法讨论法圈画法 [教学手段]：多媒体课件 [教学过程]： 一、复习巩固，引入情境。 1、师引读第一自然段：俗话说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”