2023年高考语文复习： 山水田园类诗歌阅读 专项练习题（含答案解析）.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 31 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 31 页 2023年高考语文复习： 山水田园类诗歌阅读 专项练习题 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 过南邻【注】朱山人水亭 杜甫 相近竹参差，相过人不知。 幽花欹满树，小水细通池。 归客村非远，残樽席更移。 看君多道气，从此数追随。 【注】南邻，杜甫草堂南侧有一位姓朱的隐士邻居，号锦里先生。杜甫曾在《南邻》诗中称之为“锦里先生”。 1．下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（???） A．一、二句重在叙事，写诗人拜访朱山人经过水亭，水亭附近绿竹参差，以致人来了他都不知道。 B．三、四句写景，“欹”字使人犹见花儿倾斜可爱之态，“细”字则道尽细水蜿蜒回转之状。 C．第五句中的“归客”是指朱山人从外面刚回来，“村非远”则点出诗人与朱山人相距不远。 D．第六句既表明了诗人与朱山人喝酒时间长，又从侧面体现了二人酒逢知己，相谈甚欢。 2．本诗抒发了诗人怎样的情感？请简要分析。 田园乐七首 王维 其四 萋萋芳草春绿，落落长松夏寒。 牛羊自归村巷，童稚不识衣冠。 其五 山下孤烟远村，天边独树高原。 一瓢颜回①陋巷，五柳先生对门。 【注】①颜回：即颜渊，孔子的得意弟子。 3．下列对这两首诗的理解与赏析，不正确的一项是（???） A．使用叠词“萋萋”“落落”，不仅表现了芳草的茂盛和青松的高直，而且韵律和谐。 B．“绿”用赏心悦目的颜色，“寒”用诗人的清凉感受，表现诗人生活在此间的愉悦。 C．“山”应是远处的山峰，因山下有“远村”；“孤烟”衬托出人，写此处人烟稀少。 D．“孤烟”“独树”相对，“远村”“高原”比邻，营造出孤寂冷清、高远深邃的意境。 4．结合诗句，分析“牛羊自归村巷”和“一瓢颜回陋巷”这两句诗分别表达了诗人怎样的情感。 阅读下面诗歌，完成下面小题。 渭川田家① 王维 斜阳照墟落，穷巷牛羊归。 野老念牧童，倚杖候荆扉。 雉雊②麦苗秀，蚕眠桑叶稀。 田夫荷锄至，相见语依依。 即此羡闲逸，怅然吟式微。 【注释】开元二十五年宰相张九龄被排挤出朝廷之后，王维深感政治上失去依傍，进退两难。②雉雊[zhì gòu]：野鸡鸣叫。 5．从体裁看，这是一首_____________诗。 6．以下对作品理解恰当的一项是（???）。 A．开头“墟落”、“穷巷”表现了乡村环境的破败和荒凉。 B．作者依据由物及人的顺序描绘田园景象和乡村生活。 C．末尾两句表现诗人对归隐生活的惆怅、无奈与苦闷。 D．全诗描写细腻，语言华美，情感强烈，发自肺腑。 7．有人认为一个“归”字可以总领全诗，你同意吗？请简述理由。 归园田居（其六） 陶渊明 种苗在东皋，苗生满阡陌。 虽有荷锄倦，浊酒聊自适。 日暮巾柴车，路暗光已夕。 归人望烟火，稚子候檐隙。 问君亦何为，百年会有役。 但愿桑麻成，蚕月得纺绩。 素心正如此，开径望三益【1】。 注释：【1】三益：谓直、谅、多闻。此即指志趣相投的友人。 8．本诗与《归园田居》（其一）的比较，表述不正确的一项是（???） A．两首诗都反映出诗人在远离官场之后，归隐田园的心情。 B．两首诗都表达了诗人追求自然，不违本心的愿望。 C．两首诗描写的田园画面，都富有生活气息，让人感觉祥和安宁。 D．两首诗都写到了诗人的田园劳作，暗含了劳动的愉悦。 9．“归人望烟火，稚子候檐隙”这两句诗看似平淡，实则蕴含了丰富的情感，请结合这两句诗谈谈你的理解。 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 桃源行（节选） 王维 渔舟逐水爱山春，两岸桃花夹古津。 坐看红树不知远，行尽青溪不见人。 山口潜行始隈隩，山开旷望旋平陆。 遥看一处攒云树，近入千家散花竹。 樵客初传汉姓名，居人未改秦衣服。 居人共住武陵源，还从物外起田园。 10．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是 （???） A．这首诗是一首七言古体诗，是对陶渊明的叙事散文《桃花源记》的艺术再创造。 B．绚烂的景色和盎然的意兴融成一片优美的境界，充分体现了“诗中有画”的特色。 C．诗歌描绘的画面透出了和平、恬静的气氛和欣欣向荣的生机，体现了诗人对大自然的喜爱。 D．诗的后四句从渔人的视角写桃花源，隐含了《桃花源记》“不知有汉，无论魏晋”的内容。 11．清代吴乔在《围炉诗话》中曾说：“意思，犹五谷也。文，则炊而且为饭；诗，则酿而且为酒也。”因此，要将散文的内容改用诗歌表现出来，决不仅仅是一个改变语言形式的问题，还必须进行艺术再创造。请你谈谈，与《桃花源记》相比，这首诗的语言风格有什么不同？ 阅读下面两首诗，完成下列小题。 归园田居（其一） 陶渊明 少无适俗韵，性本爱丘山。 误落尘网中，一去三十年。 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 开荒南野际，守拙归园田。 方宅十余亩，草屋八九间。 榆柳荫后檐