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本文格式为Word版，下载可任意编辑 书法社团活动策划书 磨练学生意志，培育学生用心、细心、耐烦等品质的基础上，提高学生的观看力、 书法社团活动策划书 仿照力、领悟力、想象力和创造力，促进学生全面进展，切实推动素养教育进程。 书法社团活动策划书1 三、总体要求 为进一步贯彻落实《教育部关于中小学开展书法教育的意见》精神与要求，深 〔一〕课时支配。每周五下午课间到放学。在书法课程中，要结合学科的特点 入推动素养教育，继承和弘扬中华民族优秀传统文化，提高我校学生的汉字书写水 开展书法教育。 平，依据教育体育局关于开展小学书法教育的要求，结合本校实际特制定本方案。 〔二〕教学内容。书法教育要本着打好技能基础、坚持循序渐进、注重书法修 养、提高文化素养的原则。要明确写字的基本要求，培育学生正确的写字姿态，养 一、充分认识加强书法教育的意义 成良好的.书写习惯；首先要能使用硬笔娴熟地书写正楷字，做到规范、端正、干 书法是中华民族的文化珍宝，是人类文明的珍贵财宝，是基础教育的重要内容。 净；随着年级升高，逐步要求行款整齐，力求美观，并学写规范、通行的行楷字， 通过书法教育对中小学生进行书写基本技能的培育和书法艺术观赏，是传承中华民 提高书写速度。要明确使用钢笔书写的基本要求，教育学生用钢笔书写楷书，临摹 族优秀文化，培育爱国情怀的重要途径；是提高学生汉字书写能力，培育审美情趣， 名家书法；大致了解书法历史和汉字字体源流；从书法作品的内涵、章法、结构、 陶冶情操，提高文化修养，促进全面进展的重要举措。 笔法等方面鉴赏历代重要书法家作品，培育学生初步的书法观赏能力，提高审美情 二、工作目标 趣。 充分发挥学校的主阵地作用，关心学生养成良好的书写习惯，逐步解决书写过 〔三〕教学资源。将通过网上书法讲座，学习一些写字学问和指导方法，教师 程中存在的潦草和不规范等问题，培育学生审美情趣，提升学生艺术修养，力求在 第 1 页 本文格式为 Word版，下载可任意编辑 之间沟通写字教学阅历，主动参与各级写字或书法竞赛。设立书法专用教室，配备 学生按“2+ ”项目考核标准，认定为一项艺术特长。鼓舞学校加强书法教学，形 书法教学器材，教室张贴书法名家作品，并逐步添加学生书法习作。 成特色，发挥在全校书法教学中的示范、引领作用，争取申报书法教育特色学校。 〔四〕教学评价。对学生的书法学习状况进行评价，并纳入学生综合素养评价， 书法社团活动策划书 2 记入学生成长记录袋。教学评价应以形成性评价为主，以学生平常参加书法教学活 指导思想为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好，结合我校本学期美术教育 动所表现出的兴趣、看法和沟通能力为主要根据，评价结果采