小学数学案例分析3.docxVIP

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  • 2022-11-13 发布于江苏
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小学数学案例分析 3 案例描述 二年级下册“派车”的教学片断: 出示问题:假期里,我们班将组织 25 名优秀学生实行社会实践夏令营,学校安排面包车、小轿车两种车接送。其中面包车每辆限乘8 人, 小轿车每辆限乘 3 人。假如你是老师,你将如何派车? 学生独立思考后并在小组内交流。 学生汇报: 生 1:派 2 辆面包车和 3 辆小轿车,算式:2×8=16(人) 3×3=9(人)。师:掌声鼓励! 生 2:派 4 辆面包车,留 7 个坐位放行李。算式:8×4-7=25(人) 生 3:派 5 辆面包车。 师:说说你的理由。 生 3:每辆面包车坐 5 人,留 3 个坐位放行李,算式:5×5=25(人) 师

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