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- 2022-11-13 发布于江苏
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小学数学案例分析 3
案例描述
二年级下册“派车”的教学片断:
出示问题:假期里,我们班将组织 25 名优秀学生实行社会实践夏令营,学校安排面包车、小轿车两种车接送。其中面包车每辆限乘8 人, 小轿车每辆限乘 3 人。假如你是老师,你将如何派车?
学生独立思考后并在小组内交流。
学生汇报:
生 1:派 2 辆面包车和 3 辆小轿车,算式:2×8=16(人) 3×3=9(人)。师:掌声鼓励!
生 2:派 4 辆面包车,留 7 个坐位放行李。算式:8×4-7=25(人) 生 3:派 5 辆面包车。
师:说说你的理由。
生 3:每辆面包车坐 5 人,留 3 个坐位放行李,算式:5×5=25(人) 师
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