想吃苹果的鼠小弟.pptxVIP

想吃苹果的鼠小弟;读绘本的三大法宝 一 看 二 读 三 想;第2页/共42页;第3页/共42页;来了一只小鸟，拿了一个苹果。;;第6页/共42页;来了一只猴子，拿了一个苹果。;要是我也会爬树……;第9页/共42页;来了一头大象，拿了一个苹果。 ;要是我也有长长的鼻子……;第12页/共42页;拿 来 了 了 一 一 个 只 苹 长 果 颈 。 鹿 ，;要是我也有长长的脖子……;第15页/共42页;拿 来 了 了 一 一 个 只 苹 袋 果 鼠 。 ， ;要是我也能跳那么高……;第18页/共42页;来了一头犀牛，拿了一个苹果。;要是我的力气也那么大……;第21页/共42页;我试试 选一副你喜欢的图片，来讲述或表演鼠小弟的表情、动作。;我发现 静下心来想一想，你通过鼠小弟的表情、动作发现了什么？ ;“要是我有______就______” ;来了一头海狮。 “鼠小弟，你怎么了？” ;鼠小弟问他： “你会飞吗？ 你会爬树吗？ 你有长长的鼻子吗？ 你有长长的脖子吗？ 你跳得高吗？ 你的力气大吗？” ;第27页/共42页;第28页/共42页;第29页/共42页;第30页/共42页;第31页/共42页;第32页/共42页;鼠小弟问他： “你会飞吗？ 你会爬树吗？ 你有长长的鼻子吗？ 你有长长的脖子吗？ 你跳得高吗？ 你的力气大吗？” ;海狮回答说： “这些我都不行， 不过，我有一个 本领……”; 我会读 同位分角色朗读，要读出疑问语气 ，注意重读的地方。 ;鼠小弟问他： “你会飞吗？ 你会爬树吗？ 你有长长的鼻子吗？ 你有长长的脖子吗？ 你跳得高吗？ 你的力气大吗？” ;终于，鼠小弟也拿到了苹果。; 终于，通过 两个人的合作，他 们都吃到了苹果。 你学到了什么？; 我觉得 这是一只（ ）的鼠小弟。; 1、如果我们像小鸟、小猴、大象、袋鼠、长颈鹿、犀牛一样有本领的时候，请不要忘了往下看看，或许就有那么一只小小的鼠小弟在等着你们的帮助呢！ 学会友爱 2、当然如果我们像鼠小弟一样，又矮又小，暂时还没有???多的本领，那么更不要放弃，要更努力去学习本领，要保持积极乐观的心态。 3、而且请相信我们也一定会遇到象海狮这样的善良有爱心的好朋友，把本来一个人不可能完成的事情，通过互相合作，来实现共同美好的愿望。;可爱的鼠小弟 15 《又来了！鼠小妹的松饼》 可爱的鼠小弟 16 《鼠小妹的圣诞树》 可爱的鼠小弟 17 《鼠小弟的礼物》 可爱的鼠小弟 18 《鼠小弟捉迷藏》 可爱的鼠小弟 19 《鼠小弟玩跷跷板》 可爱的鼠小弟 20 《鼠小弟，长大以后做什么？》 可爱的鼠小弟 21 《只能是红的！鼠小弟的小背心》 可爱的鼠小弟 22 《鼠小弟去海边》