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- 2022-11-13 发布于天津
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丁丁冬冬学识字教学设计
丁丁冬冬学识字教学设计 文翁试验小学 李昌群 教学目标: 1、认读“肖”“包”部的生字和词语。 2、初步把握看声旁猜字音或看意思猜读音,看部首猜意思或看意思猜部首的识字方法,并与查字典结合起来。 教学课时: 一课时 教学过程: 一、谈话引入。 1、请学生读单元主题――丁丁冬冬学识字(一)。 2、丁丁冬冬陪着我们熟悉了好多字,也送给我们好
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