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仅供个人参考
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设计指导要点
蕿
螆 ・幼儿教育,指对从出生到入小学之前的婴幼儿进行的教育,又称学前教育,早期教育。幼儿教育的 场所分为托
儿所和幼儿园。不足 3岁的幼儿在托儿所接受教育, 3〜6岁幼儿的进入幼儿园学习。
螃 ・我国的幼儿教育特点:托儿所以养为主,幼儿园教、养并重,共同促进幼儿在各方面的和谐发展。
幼儿园分为全日制幼儿园(日托制幼儿园)和寄宿制幼儿园(全托制幼儿园) 。
芃
艿 ・幼儿园的规模以3, 6, 9,12班划分为宜。10个班以上为大型幼儿园,6〜9班为中型幼儿园,5班 以下为小型
幼儿园。小班由 3〜4岁幼儿组成,每班20〜25人。中班由4〜5岁幼儿组成,每班26〜30人。大班由5〜6岁
幼儿组成,每班 31〜35人。
螇 ・本设计所指的是6班全日制幼儿园,幼儿一天中早来晚归,在园内吃一顿中饭。
(一)基地选择
袂
1、四个班以上的幼儿园应有独立的建筑基地, 并应根据城镇及工矿区的建设规划合理安排布点。 幼儿园
的规模在三个班以下时,也可设于居住建筑物的底层,但应有独立的出入口和相应的室外游戏场地及安 全防护设
施。
2、幼儿园的基地选择应满足下列要求:
蚂
聿 1)应远离各种污染源,并满足有关卫生防护标准的要求。
薅2)方便家长接送,避免交通干扰。
芄3)日照充足,场地干燥,排水通畅,环境优美或接近城市绿化地带。
4)能为建筑功能分区、出入口、室外游戏场地的布置提供必要条件。
肂
(二)总平面设计
螀
蚆 1、大、中型幼儿园应设两个出入口。主入口供家长和幼儿进出,次入口通往杂物院。出入口的位置应
不得用于商业用途
仅供个人参考
根据道路和地形条件确定。出入口不应靠近城市道路交叉口。出入口宽度不小于 4米。
莂 a、长方形地段,短边临街; b、长方形地段,长边临街; c、两边临街
出入口的布置
蒁
蒀2、根据设计任务书的要求对建筑物、室外游戏场地、绿化用地及杂物院等进行总体布置,做到功能分 区合理,
方便管理,朝向适宜,游戏场地日照充足,创造符合幼儿生理、心理特点的环境空间。
幼儿园功能关系图
蚇
3、
4、 幼儿园必须设置专门的室外游戏场地。除公共活动的游戏场地外,每个班也应有室外游戏场地。
螅
5、
6、 幼儿园宜有集中的绿化用地,并严禁种植有毒、带刺的植物。
羀
7、
8 幼儿园宜在供应区内设置杂物院,并单独设置对外出入口。
芀
9、
10、 基地边界、游戏场地、绿化等用的围护、遮拦设施,应安全、美观、通透。
蒅
各班级活动室与寝室
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桂林某幼儿园总平面图
莀
(三)建筑设计
螇
各类用房的组成与要求
薆
羁 1、幼儿园的建筑热工设计应与地区气候相适应,并应符合《民用建筑热工设计规程》中的分区要求及 有关规
定。
2、幼儿园的生活用房必须按规定设置。服务、供应用房可按不同的规模进行设置。
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蒇 1)生活用房包括活动室、寝室、卫生间(包括厕所、盥洗、洗浴) 、衣帽贮藏室、音体活动室等。全
日制幼儿园的活动室与寝室宜合并设置。
不得用于商业用途
仅供个人参考
2)服务用房包括医务保健室、隔离室、晨检室、教职工办公室、会议室、值班室(包括收发室)及
薇
教职工厕所、浴室等。
3)供应用房包括厨房、消毒室、烧水间、洗衣房及库房等。
莄
蒃3、平面布置应功能分区明确,避免相互干扰,方便使用管理,有利于交通疏散。
幼儿园平面组合分析图
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4、严禁将幼儿生活用房设在地下室或半地下室。
莅
蒂5、幼儿园的生活用房应布置在当地最好日照方位, 并满足冬至日底层满窗日照不少于 3h
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