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写作 有创意地表达
教学目标
学会选材新颖，有独创性。
学会选取新颖的角度表达独特的内心感受。
学会运用新颖的语言和表现形式作文。
重点难点
教学重点
学会选材新颖，有独创性。
学会选取新颖的角度表达独特的内心感受。
教学难点
学会运用新颖的语言和表现形式作文。
课时安排
1 课时
教学过程
一、新课导入
写文章，主要是为了表达自己的见解。见解蕴含意义的大小和价值的高低，衡量的重要标准是有没有创意。有创意的见解，往往给人以触动、启发甚至教益。
二、文题展示
选择一篇你觉得有创意的文章，推荐给同学阅读，并写一则简短的“推荐语”。300
字左右。
你写过“我的老师(同学、朋友)”这类题材的作文吧？
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