做文明学生-创文明校园班会活动.pptVIP

享受过后记得履行相应义务，保护环境！ 文明礼貌，从尊重他人做起…… 讲文明，爱公物 树木不是健身器…… 垃圾桶不是出气筒…… 校园内外值得你鼓掌的行为 篇章一：直击现场 井然有序风尚高 篇章二、实话实说 七嘴八舌谈感受 五花八门说校园 处方开药 篇章三、真我风采 文明从自己开始做起…… 在此我们倡议 诊后疗效 向不文明 say no 篇章四：心即行动 我们要向不文明现象宣战，争做文明学生，创建和谐校园。 ————宣誓者：三（2）班全体师生 让我们共同宣誓： 谢谢观看 做文明学生 创和谐校园 你的教室是否杂乱无章 你的周围应该干净明亮 校园不文明行为1 随地吐痰 乱扔果皮纸屑、矿泉水瓶、各种食品残余物（如包装袋、方便面汤、麻辣串小竹签等） 随口说脏话粗话 损坏公共设施（如垃圾箱、门窗玻璃等） 随意横穿操场 自行车摆放不整齐、不上锁、不串链子、不放在指定班级区域，甚至有同学随意将自行车放在教职工车棚和高三连体楼过道上，影响学校正常秩序。 校园不文明行为2 走廊楼梯大声喧哗，说笑打闹 上下楼梯推搡拥挤 见到老师、家长不让道、不问好 甚至有同学发生肢体冲突等不良行为 校园不文明行为3 厕所内乱写乱画 开关门硬拉狠踹 便后不冲厕 躲在厕所抽烟、玩手机、看小说等等 这些不文明行为不仅有悖于中学生最基本的日常行为规范，影响了当代中学生的形象，也破坏了和谐校园的建设。校园是我家，建设靠大家，因此我们每一个人都应从自己做起，从身边做起，从今天做起，积极行动起来，为我们的校园文明做出自己的一份贡献。 校园文明从我做起 讲究卫生。 不随地吐痰，顺手将垃圾扔进垃圾箱，吃剩的方便面汤倒进下水道 保持教室、宿舍、走廊干净整洁 杜绝厕所文化，便后及时冲厕 养成良好的个人卫生习惯。 主题队会 “文明人”自测：你是一个文明的人吗？ （1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？ A.能 B.有时 C.不能 （2）你平时说脏话吗?　 　 A.不说 B.很少说 C.常说? （3）路上见到老师，你会主动上前问好吗？ A.是 B.有时 C.不 （4）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？ A.没有 B.有过 C.经常 （5）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？ A.是的 B.很少 C.没有 （6）你会乱扔垃圾吗？　 A.没有 B.偶尔 C.经常 （7）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？ A.会 B.有时 C.不会 （9）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？ 　 A.能 B.有时 C.不能 （8）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？ A.会 B.有时 　 C.不会 （10）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？ A.能 B.有时 C.不能 说明：选择“A”得3分，选择“B”得2分，选择“C”得1分。 分数为30－24 分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！ 分数为22－16分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人！ 分数为14—10分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。要注意咯。 篇章一、直击现场 校园内外的不和谐之处 班级小诊所 ——班级病症普查 果皮箱说：“到嘴的鸭子又飞了！” 请不要让果皮箱饿肚子，只需离它再近一点点…… 举手之劳，岂能视而不见 每人自觉一点点，文明礼貌树新风 在公共汽车上 尊老爱幼，是中华民族优良传统 眼睛闭上了，老人就不存在了么？ 　　　　　　　——请打开心灵之窗！ 疑是垃圾落九天 文明礼貌，需要我们换位思考，多为他人着想…… 树立公有观念 站牌不是免费的广告牌…… 公用电话不是个人的聊天工具…… 讲文明，从改掉陋习开始……