大班健康活动安全乘坐电梯反思.docxVIP

大班健康活动安全乘坐电梯反思 1、班健康活动安全乘坐电梯思 活动目标： 1.幼儿在情境化、游戏化的过程中，自主学习和探讨，学会安全乘坐电梯的方法。 2.乐意参与集体讨论活动，胆地表述自己的看法。 3.在活动中感受自我保护的重要性，培养遇到危险时能够想办法自救的勇敢精神。 4.体验游戏的快乐。 5.加强幼儿的安全意识。 活动重点：学会安全乘坐电梯的方法 活动难点：学习当电梯出现突发事故时的自救方法 活动准备： PPT、自制电梯按键面板图、轿厢地垫7套 活动过程: (一)开始部分 谈话引入课题 师：宝贝们，你们见过电梯吗?在哪里见过?那你坐过电梯吗?坐电梯的时候你觉得怎么样?那你喜欢坐电梯吗?今天，电梯王国的管理阿姨邀请我们去参观，你们想去吗?那我们跟着音乐一起出发吧。 (二)基本部分 1.认识乘坐升降电梯里的标志 师：电梯王国的展览厅到了。这些标志你们见过没有?在哪里见过?看看有没有你认识的标志?这些标志表示什么意思?师重点引导认识警铃和超载的标志。 (1)警铃　这个可以报警的铃铛有个好听的名字，叫警铃。我们要向外面报警求教的时候就需要按警铃。如果我们在乘坐电梯时没有发生故障，能按警铃键吗? (2)超载　这个标志上有什么?说明电梯里最多只能坐几个人