- 18
- 0
- 约1.23千字
- 约 2页
- 2022-11-14 发布于重庆
- 举报
(完整)三年级语文教学质量提高措施
(完整)三年级语文教学质量提高措施全文共2页,当前为第1页。(完整)三年级语文教学质量提高措施
(完整)三年级语文教学质量提高措施全文共2页,当前为第1页。
提升三年级语文教学质量及措施
一、学生情况分析
三年级人数23人,男生14人,生9女人。整体看本班学生在语文学习上综合能力非常单薄,体现在下面几个方面:
1、个别学生学习态度差!
三年级的学生,熟悉了学校生活,没有一二年级的新鲜感!—些孩子思想开始松驰,对自己放松了要求。读书浅尝辄止,做作业大意马虎,书写也错字百出寥寥草草!
2、基础知识掌握得不够结壮
原创力文档

文档评论(0)