原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
听说课后体会
听说课后的体会近期，学校组织了年轻教师进行说课比赛。老师们认真准备，分别从“说教材、说教法、说学法、说教学过程、说板书设计” 几方面具体来谈，使我受益匪浅。
听完老师的说课后，我认为她们在深入理解课标的基础上，对教材的 把握都有其独到之处，都能抓住题眼，一步步的深入文本。老师们把多种 教法、学法有机地融入到教学过程中，且注重了朗读训练，朗读形式多样， 既有老师的配乐范读，也有自由读、分角色读、齐读等，付永梅老师在讲
《致女儿的信》时针对重点语句设计的四种层次的朗读，有效地突破了课文的重点、难点，使学生体会用小故事感悟大道理。整节课在杨老师优美生动的语言中层层展开，使听者回味无穷。
文档评论（0）