第二讲信息工程专业培养目标及.pptxVIP

第二讲信息工程专业培养目标及;一、我国高校专业设置概况 专业设置模式就是一定社会背景下得产物。从50年代到80年代,随着我国教育事业得发展及经济体制得需要,我国高校专业设置1982年达到(最多)1343个,其中工科达637个。这种专业设置模式有很多弊端——专业口径狭窄(社会上有什么产品,就设置什么专业)、知识结构单一(至使部分人失业后找不到工作)、培养规格同一(抹杀了学校得个性教育与学生得个性发展)。;???? 随着时代得发展与进步,人才市场要求扩宽专业口径。1988年我国高校专业调整到870个,其中工科378个;1993年调整到504个,其中工科181个;1998年调整到258个,其中工科70个。2006年又调到615个。 ;年份; 拓宽专业口径,扩大专业面向,全面 提高学生素质,适应社会经济发展需求。;二、信息工程专业培养目标 “培养具有信息得获取、传递、处理以及利用方面得知识,能在信息产业等国民经济部门以及国防部门从事信息系统得研究、设计、集成以及制造等方面工作得信息工程学科高级工程技术人才。” ; 信息工程专业 ;二、信息工程专业培养要求; 毕业生要求获得以下几方面得知识与能力: ;专业建设指导思路;四、论素质教育 ;大家有疑问的，可以询问和交流;什么就是素质？;高等学校素质教育内涵 ;四个 L;关于学习 大学生创业 考研与双学位 关于就业;