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《设计一个我喜欢的标志》活动方案 单位：南安市国专第四小学 执教：吴秀玲 时间：2018 年 10 月 11 日 活 动 主 题 年 级 三年级 《设计一个我喜欢的标志》 活 动 时 间 一课时 主 在机场、车站、码头、公路等场所，各种标志随处可见，这些标题 志如同形象的语言，时刻提醒人们遵守社会规则，给人们生活带来极大的 的方便。让学生认识现实生活中常见的标志及其作用，通过设计，提高确 学生的动手操作的能力，通过小组合作，培养学生的团结协作精神。为立 此，确定了本次综合实践活动主题《设计一个我喜欢的标志》。 认知目标： 初步认识标志的造型特点，设计要素，意义和用途，了解标志设计方案的制定