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人教版小学数学五年级上册教学计划
一 、指导思想 : 义务教育阶段 的数学课程 ,其基本 发 点是促进 学生全面 、持 续 、和
谐 的发展 。它不仅要考虑数学 自身 的特 点 ,更应遵循学生学 习数学 的心理规律 ,强调从学生
己有 的生活经验 发 ,让学生亲身经历将 实 际 问题抽 象成数学模 型并进 行解释 与应用 的过
程 ,进而使学生获得对数学理解 的同时 ,在 思维能力 、情感态度与价值观等 多方面得到进步
和 发展 。
二 、班 级 学 生 情 况 分 析 全 班
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