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《奇妙的种子》
综合实践活动设计方案
潇寒落舍
《奇妙的种子》 综合实践活动设计方案
一、主题提出:
春天,万物复苏,是生命开始的季节。春天也是四季重要的组成部分 之一。对于四年级的学生来说,他们虽然知道四季的区分,却很少有机会到大自然中采撷春天,了角春天,探究春天。本次活动就是要能过考察、 实践、探究等多种形式让学生体验感受春天的美,并能过了解植物种子的 知识,感受生命的意义,从而发展学生的实践能力和解决问题的能力。
二、活动目标:
1、 培养学生亲近自然,对春天的植物、对大自然、对生活的热爱之情。
2、 培养学生的观察能力和调查分析能力,并能用自己的语言、文字、图画、音乐等进行表达的能力。
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