（青岛版）六年级数学下册教学反思 利息.docxVIP

利息 新课程标准指出：“重视从生的生活经验和已有的知识中习数和理解数。”“教师应充分利用生已有的生活经验，引导生把所的数知识应用到现实生活中去，去体会数在现实生活中的应用价值。” 数只有与生生活相联系才能显得真实和精彩，由于“利息”这一章节的教内容是生在生活实践中能接触到的活生生的知识，生在原有的生活中就有过相关的知识储蓄，所以在课堂教中就可以从生的实际出发，在课堂中充分让生“做主”，引导生从生活实际中理解有关利息、利率、本金的含义，体会数的真实。 在教中教师能始终以“生为本”，强调让生通过自己的活动归纳出利息的计方法，充分体现数于生活，并还于生活，解决生活中的实际问题，体现了知识的应用价值，增加了生对知识的理解和深化。