中美会计准则差异研究.doc

中美会计准则差异研究 文档信息 ： 文档作为关于“经济、贸易或财会”中“资产评估或会计”的参考范文，为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文7024字，doc格式，可编辑。质优实惠，欢迎下载！ 目录 TOC \o "1-9" \h \z \u 目录 1 正文 2 文1：中美会计准则差异研究 2 一、引言 2 二、中美会计规范存在差异的原因分析 2 （一）经济方面 2 （二）法律方面 3 （三）教育、科技 3 三、中美会计理论的差异分析 4 （一）准则制定 5 （二）会计监督 5 （三）会计人员教育 6 文2：中美会计准则差异及其原因分析 6 一、中美会计准则差异分析 6 1.会计准则制定机制 6 2.基本会计准则 7 3.具体会计准则 8 二、中美会计准则差异的原因分析 8 1.中美会计准则的差异的经济因素分析 8 2.中美会计准则的差异的 政治 因素分析 10 3.中美会计准则差异的 教育 科技因素分析 10 参考文摘引言： 11 原创性声明（模板） 12 文章致谢（模板） 12 正文 中美会计准则差异研究 文1：中美会计准则差异研究 一、引言 环境影响事物的发展，会计作为一门社会科学当然也不例外。不同国别的会计环境不同，会计准则也不尽相同，包括其所处的经济、政治、文化、法律、科技等外部环境条件和企业类型、性质、整体管理水平、企业领导对会计工作的重视度、企业会计人员的素质等内部环境，都直接或间接地影响到会计自身的发展。在世界经济全球化和我国深度推进社会主义市场经济改革的今天，我们要正确认识会计的国际化和国家化的矛盾。美国是世界第一大经济体，其会计准则的规范比我国更加完善，这就引领我们有必要学习两国差异所在，研究值得我们借鉴的地方，让我国会计的发展既有中国特色，又向国际趋同。 二、中美会计规范存在差异的原因分析 （一）经济方面 美国是全世界经济最发达的国家，其经济主体是私营经济，这就决定了为投资者服务是其会计准则的目标，同时强调要为投资者提供进行决策有利的会计信息，达到维护投资者权益的目的；企业运用会计准则的自由性较强，政府只能有限的干预，对会计规范的统一性和强制性低，所以企业在经营决策和具体的帐务处理方面具有较大的选择性。此外，美国高度发展的经济决定了其复杂的经济业务，所以它也就有比较完善的具体会计准则内容。我国是实行社会主义市场经济的社会主义国家，其经济主体是国有经济，会计信息要服务于国家宏观经济管理。政府为实现社会主义目标对宏观经济进行干预和调控，在很多方面发挥重要甚至是主导的作用。由于当前我国处于经济转轨和结构调整时期，很多经济行为还不成熟，这就要求我们必须要有一个权威的制定机构来制定会计准则，对财务报告的编制要求采用政府统一的术语和格式，以解决会计准则的实施与执行面临的重大困难。另外，由于我国仍处于发展中国家水平，经济发展水平低，经济业务相对简单，新型的金融工具远没有美国运用的广泛，所以我国的具体会计准则的内容较少。 （二）法律方面 美国是属于海洋法系国家，其会计准则主要是由民间职业团体依靠传统和惯例的规范制定，对会计的规范和约束比较少，灵活性和适应性比较强，只需由政府机构确认即可，并非法律的组成部分。所以不同的企业可以根据自身的实际情况可在准则允许的范围内，选用不同的会计处理方法。美国的普通民众一般都有很强的法律意识，在会计处理，申报纳税上也严格按照会计准则的规定办事，由此他们实行的“职业自律”在社会上具有的影响力可见一斑，这必然能提高会计工作质量，充分发挥会计的作用。中国是属于大陆法系的国家，法律是成文法。1985年由财政部统一制订的《中华人民共和国会计法》构成了我国建设社会主义市场经济体系下会计法律体系的基础。我国以会计法的形式对企业的会计核算和财务报告编制做出了规定，有法律的强制作用，统一性和规范性比美国的会计准则更高些，灵活性则相对较弱。我国长期都受到封建传统思想观念的影响，民众强调“人治”，而法律的意识相对较薄弱，带来的结果是会计工作中财务会计人员不依法做账，财政执法人员稽查不严，会计司法部门对违法行为处理不严。 （三）教育、科技 美国的会计职业教育经过了几代改革后已比较发达，会计教育的内容也有重大突破，意在培养学生各个方面的能力，而并非仅仅现行实务处理需要的会计和审计知识，还包括传递和接受信息的交际能力，创造性地解决问题的智力能力，与他人一起工作的人际关系能力等。老师授课也变成了与学生讨论为主的双向性启发式学习，强调主动学习的教育方式让学生积极参与课堂。美国高度发展的科学技术迅速普及，使得不仅在会计信息的整理和传播速度上都比