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- 2022-11-15 发布于江苏
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《拟人化的动漫形象》教学设计
《拟人化的动漫形象》教学设计
教学内容与目标
1、通过表现拟人化的卡通形象,进一步提高学生运用夸张的创作手法增强卡通形象的感染力,增加艺术作品情趣的造型能力。
2、通过欣赏、设计等学习实践活动,提高学生观察能力及创造能力。促进学生形成与发展健康的心理素质。
教学重难点
课前准备教
学过程
教学重点:通过夸张、拟人化的创作手法创作出拟人化的卡通作品
教学难点:卡通形象的塑造与表现。
课件、示范画、优秀学生作品等。
一、激趣导入:很多同学都喜欢看动画片,今天我也给你们带来了一个动画片视频片段,让我们一起来欣赏吧。(播放视频)
在这部短片中有很多动漫明星,你们都认识
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