言语交际形考任务4.docx

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参考答案 一、? ???判断正误(20分,每小题2分) xx√√√ x√xxx 二、案例分析题(40分,每小题10分) 11.答:(1)广告中使用夸张修辞格,使用全球来突出美的空调的物美价廉,全球皆需,在需要幽默诙谐的气氛时,都经常使用夸张这种修辞手法。 (2)广告中使用嵌字修辞格,运用嵌字修辞方法,创作者事先设定表达内容,然后又巧妙掩藏在字里行间;观众乍一看似乎很平常,但仔细阅读就会发现其妙处所在,使人产生一种恍然大悟的快感。 (3)广告中使用双关修辞格,此广告语的设计用双关也别出心裁,用吹字显示电扇是依靠优良的性能赢得市场的。 (4)广告中使用双关修辞格,此广告语中的足下即能体现对顾客的尊敬,也能表达产品的用途。 12.答:(1)使用了别解的修辞格。别解就是故意曲解词语原来的意思,重新作出解释,以满足某种交际需要的修辞方法。 (2)使用了跌衬的修辞格。把相关联的几个事物罗列起来,使听话人或是读者产生一种有明确方向性的印象。当这种由列举而积累起来的印象在听话人或读者心理上逐渐加强时,忽然一跌,使读者的心理期待一下子滑到了出乎意料之外而在情理之中的终点。幽默效果便由此产生。 13.答:用比喻的方法说服了楚王,将楚国比喻成犯偷窃病的人,楚王觉得自己国家不能像一个犯偷窃病的人一样去攻打一个贫弱的宋国。? ??? 14.答:运用了别解的修辞格,周总理通过别解造成强烈的语义反差以凸现诙谐幽默的表达效果,并向外国人强烈的宣称了马克思主义是我们中国人坚定不移的信仰。 三、问答题(40分,每小题8分) 15.答:借代与借喻有相近的地方,都是用一事物代另一事物,但它们的性质却完全不同。借喻是喻中有代,借代是代而不喻; 借喻侧重相似性,借代侧重相关性;借喻可以改为明喻,借代则不能。借代的本体与借体之间有实在的关系,一般地说,这种关系还是相当密切的;借喻的本体与喻体是本质不同的事物,人们不过根据它们之间具有的相似点,通过联想把它们联系起来。 借代是通过相关性联想建立关系的,不过,借代的本体不出场,而是用借体代本体,在这里都是用美国、巴基斯坦、印度、俄罗斯等国家的首都来借代上述国家。 16.答:(1)对比不同于对偶,对比的基本特点是内容上的“对立”,对偶的基本特点是形式上的 “对称”,对比是从意义上说的,它要求意义相反或相对,而不管结构形式如何,对偶主要是从结构形式上说的,它要求结构相称字数相等。对比的主要特点是在差异中趋 “异”,在互相映衬和对照中使各自的特征更加突出,因此,对比可以使客观存在的对立统一关系表达得更集中,更鲜明。当然,有些地方,对比与对偶是一体相存的,例如“旧社会把人变成鬼,新社会把鬼变成人”,从形式看是对偶,从表达内容看是对比。 (2)不正确。反对是对偶的一种,不是对比范畴内。 17.答:跌衬是故意先不说出正意,而用别的话语先作衬托铺垫,然后急转直下,把正意说出来,前后形成强烈的反差,完全出人意料之外。相声《五支笔》中就是运用跌衬抖包袱的。按照这种由所戴钢笔数量的多少来表示文化程度高低的逻辑推理,戴五支钢笔理应是“大学教授”,但突然一跌,成了“修钢笔的”,使听众忍俊不禁为之捧腹。?? 18.答:使用了对偶的修辞格。首先,作者运用对偶使语言运用上对称,具有稳定、安定、平静的美感,追求到一种和谐之美;其次,两联句字数相等,有对称美;最后,上下句词义相对,有交相辉映之美;上下句平仄相反,有音韵美。 19.答:夸张的程度要合理,夸张不是吹牛皮,不能无目的的乱夸张。因此,我们应该把夸张同吹牛、说瞎话区别开来。燕山雪的描写虽然夸大其词,但是在燕山冬季的确是大雪漫天,具有夸张的基础,真实可信。广州雪的描写虽然也是夸大其词,但是由于描写的环境并不具有下雪的环境基础,不符合修辞格运用的适应性要求,因而显得虚假,成为夸大。 夸张就是故意言过其实,着意夸大或缩小表达对象的特征的修辞方法,夸张要合理,夸而有度,体现一种巧思,把事物本身具有可以放大的合理性的一面以极其主观化的方式表达出来,使人觉得描述的对象特征真实可信,而且难以忘怀。夸大其词属于过分夸大,脱离语言环境基础,令人难以置信。

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