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单片机教学中项目教学法的应用分析 由于单片机这门课程逻辑严谨、内容抽象、理论性较强、学起来难理解、讲起来枯燥,教与学都遇到了很大的困难。面对考验我们不断地学习与研究 ,发现以行动为导向的项目教学法比较适合 ,它具有的特点是把整个学习过程分解为一个个具体的工程或事件,设计出一个个项目教学方案,按行动回路设计教学思路,不仅传授给学生理论知识和操作技能,更重要的是培养他们的职业能力,这里的能力已不仅是知识能力或者是专业能力,而是涵盖了如何解决问题的能力、方法能力、接纳新知识的学习能力以及与人协作和进行项目动作的社会能力等几个方面。因此我们要做得就是把理论知识进行整合,根据单片机原理课程的知识体系,变