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第五章 一元一次方程 5.2 求解一元一次方程（二） 学习目标 １.会解含有括号的一元一次方程，进一步体会解方程是运用方程解决实际问题的重要环节. ２. 经历和体验用多种方法解方程，提高解决问题的能力. 重点：正确使用去括号法则解方程 难点：去括号时符号的正确把握 我要一听果奶和4听可乐 一听可乐比一听果奶多0.5元 给您10元 找你3元 解方程:x+4(x+0.5)=7. 此方程与上课时所学方程有何差异？ 须先去括号 去括号法则你还记得吗？ 预习课本P137-P138 1 观察例3的解题过程 2 观察例4两种解方程的方法，它们有什么区别？ 自主预习 例3 4(x+0.5)+x=10-3. 解：去括号，得 4x+2+x=7. 移项，得 4x+x=7-2. 合并同类项，得 5x=5. 方程两边同除以5，得 x=1. 例4 解方程 -2（x-1）=4. 你有几种方法呢？ 方法一：先去括号 方法二：整体思想 议一议：观察上述两种解方程的方法，说出它们的区别，与同伴进行交流． 解方程： 移项，得： 化系数为1，得： 解法一：去括号，得： -2x+2=4 -2x=4-2 x=-1 解法二： 移项，得： 即： 方程两边同除以-2，得： X-1=-2 X=-2+1 X=-1 化简，得： -2x=2 议一议：观察上述两种解法， 它们有什么区别？ 此方程既可以先去括号求解，也可以视作关于(X-1)的一元一次方程进行求解. 当堂检测 P138 随堂练习 解含有括号的一元一次方程的步骤: (1)去括号（去括号法则、乘法分配律）(2)移项（变号） (3)合并同类项（合并同类项法则） (4)系数化为1（等式性质2） 习题5.4 知识技能 1 ，2（必做） 问题解决 3 （选做） * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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