初中数学常见模型及部分解题思路.docx

PAGE 10知行合一 PAGE 10 知行合一 知识改变命运，行动成就人生 初中数学常见模型解题思路 代数篇 1、循环小数化分数： （1）设元 （2）扩大（3）相减抵消法【等式性质的运用】 例：把 0. 108108108... 化为分数 . 设 a=0. 108108108... ① 两边同时乘以 1000，得 1000a=108. 108108... ② ② - ① ，得 999a=108 ，从而得 a=108/999=4/37. 2、对称式计算技巧：“平方差公式、完全平方公式” 整体思想的结合】 x y,x y,xy,x2 y2 中，知二求二 . （加减配合，灵活变形 .） 如 (x y)2 x2 y2 2xy  2 2 2 x y (x y) 2xy ； (x y) x y 1 1 2 2 22x2 y2 2(x y) 4xy. 3、特殊公式 (x )2 xx x2 2 的变型及应用 . 2 4、立方和 /差公式： x3 y3 (x y)(x2 xy y2)； x3 y3 (x y)(x2 xy y2). 5、等差数列求和的法：首尾相加法 . （方法+公式 ） 例：计算 1+2+3+4+... +2018. 【规律推导法；等式性质推导】 6、等比数列求和法： （1）设元（2）乘等比 （3）相减（4）求解. 例：计算 1+2+4+8+... +2n. 【这两种数列均可用等式性质进行推导】 7、 1 1 n m; 1 1 n m 的灵活应用 . m n mn m n mn 例：计算 （1）1 1 1 1 1  ... 1  ；（2）  4 8 12 16  ...  28 32 . 2 6 12 20 30 380 1 3 3 5 5 7 7 9 13 15 15 17 8、韦达定理求关于两根的代数式的值 . （1）对称式：变和积. x2 y2；xy2 x2y；1 1；1 1 . （x、y 为一元二次方 程的两根2 ）2 x y x y （2）非对称式：根的定义 降次 变和积 （一代入二韦达 ） 9、三大非负数及三大永正数 （如 |x|+2）. 10、常用最值式： （x y）2 正数 等 11、换元大法 . 12、自圆其说加减法与两肋插刀法。代数式或函数变型 （如配方 ）只能加一个数， 同时减去同一个数；如果是方程则只需要两边同时加上或者减去同一个数即可。 13、拆项法、配方法。 （原理同上 ） 14、十字相乘法 . 15、统计概率：两查 （抽样；普查 ）、三事 （必然；随机；不可 能 ）、四图（折线；条 形；扇形；直方 ）、三数三差、两频 （频 数；频率 ）一概（概率 ）. 16、一元二次方程应用题 .如利率问题、握手送花问题等 17、 a b ，则 a b 在动点问题中的巧妙应用 （避免繁琐的因为点的相对位置变 化引起的符号变化问题；平面直角坐标系中动态问题之“坐距互变”时巧施绝对 值的代数解法 ）. 18、四个角的正切值： 22.5 度的正切值为 2 1； 67.5 度的正切值 为 2 1； 75 度的正切值为 2 3 ；15 度的正切值为 2 3 . 几 1、线、角的等量问题： 等角 （如右图 ）：条件 AOB COD 说明：可视作由旋转产生的“共点 等角” 等线（如下图 ）：条件 AC BD AB CD 结论： 说明：可视作由平 C 移产生 C B D A B C D A 2、两条平行线夹一角 （即“拐 点问题” 例：如图 1，条件 AE P ∥CF 结论： P AEP PFC 360 如图 2，条件 AE ∥CF 结论： P EAP F3C、P平行线夹等 （同 ）底三角形：面积相等。 同底三角形面积相等，则过顶点的直线与底所在直线平行。 m n 若 ∥ ， 则 S S .反之，若 S S ，则 m∥ n. ABC ABD ABC ABD A B n 4、已知三角形两边长，定第三边的范围：大于两边的差， 5小、于三两角边形的的和角平分线 . A A M （1）两内角平分线相交角： P 90 A 一内一外角平分线相交角： M A A 22 两外角平分线相交角： N 90A（AA（2） 两外角平分线相交角： N 90 A（ A A （2）一内角平分线分对边所成的两 如： AD 平分∠ BAC，则 条线段之比 等于该角两边之比 . A B A C C BD D B DC N 6 6、三角形的中线：重心分中线为 1:2 两部分A 如：三中线 AD 、BE、CF 交于点 K，则 22 . F B AK 2KD AD ;BK 2KE BE;CK 2KF 2 CF. E 33 7、三角形的高：底与高积相等3 ；三高得相似；三高得四点共圆 如：AD、BE、CF 为高，则 AD BC BE