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- 2022-11-17 发布于江苏
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幼儿园大班教案10篇
活动(一)心跳“咚咚咚”
活动目标:
1.让幼儿感受心脏的跳动。
2.以语言、肢体动作等方式来表征心跳和心脏部位。
活动重点:自己感知心脏跳动,以及跳动快慢是重点。
活动难点:如何感知心脏跳动的快慢是难点。
活动准备:
1.迪斯科舞蹈乐曲一段,节奏舒缓的音乐一段。
2.活动前学跳过迪斯科节奏的舞蹈。
3.用于制作“心脏”的剪刀和纸每人一份,红色不干胶若干。
活动过程:
一、心跳舞蹈。
1.教师手捂胸口:我们的心脏在这里“咚咚咚”地跳,如果跳上一段舞蹈,它
会跳得更快,更响。我们一起来试一试。
2.播放迪斯科节奏的音乐,幼儿随着音乐旋律大胆自由地舞蹈。
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