《日新又新我常新》 全省一等奖-完整版PPT课件.ppt

我们应努力保持和发挥优势，改进不足，才能不断更新和完善自我，以更新的自己面对新的一天。 小结 （一）自我新认识 1、发展地看待自己：更新自我，完善自我 2、全面地看待自己：外在形象与内在素质 3、全面地看待自己：优点与缺点 （二）认识自我的途径 途径三：通过集体了解自己。 途径二：通过他人了解自己。 途径一：通过自我观察认识自己 第五课 自我新期待 森林中举办“大”比赛，老牛走上擂台，动物们高呼“大”。大象登场表演，动物们也欢呼“大”。这时，台下角落里的一只青蛙气坏了，难道我不大吗？青蛙“嗖”的跳上一块巨石，拼命地鼓起肚皮，并神采飞扬地高喊：“我大吗？”“不大！”传来一片嘲讽之声。青蛙不服气，继续鼓肚皮。随着“嘭”的一声，肚皮鼓破了。可怜的青蛙到死也不知道它到底有多大。 青蛙 的 故事 青蛙的故事 思考：青蛙可怜吗？ 为什么？ 青蛙的可怜在于它没有正确的认识自己。 活动一： 请同学们谈谈自己的变化 习惯方面的变化：____ 能力方面的变化：____ 性格方面的变化：____ 学识方面的变化：____ 思考： 我们该用什么眼光看待自己？ 我们应该用变化发展的眼光看待自己。 场景一一个夏天的中午，我乘公交车去上班，运气不佳。没有座位，旁边的座位上坐着一位漂亮的姑娘，那优雅的坐姿