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- 2022-11-17 发布于云南
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冀教版小学科学五年级上册〈冷水和热水〉教学设计
冷水和热水
教学目标
科学探究目标:
1.能利用感觉器官知物体的冷热。
2.能预测冷水与热水接触时各自温度的变化及最后的结果。
3.能通过控制冷水和热水的温度及水量,来达到最佳实验效果。
科学知识目标:
1.通过实验的操作和分析曲线图,培养学生观察、比较分析的能力和运用知识解决实际问题的能力。
2.能说出什么是冷和热。
3.能描述冷水和热水“相遇”之后,热是怎样传递的。
情感态度与价值观目标:
1.能与其他同学交流自己的感受及对实验的结果分析结论。
2.能认真细致地观察实验现象。
科学、技术、社会、环境(STSE)目标:
1.能把自己知道的其他
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