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小学,初中,高中,大学数学知识体系概要 知乎 ?小学数学涉及的是生活中的一些简单的数学现象，对应的数学知识则是最基本的数学对象及其关系，主要包括正整数间的四则运算和序关系，小学数学也就是我们常说的算术。小学数学是学科的起始阶段，是依赖于生活经验的阶段，此时知识体系还不完备成熟。 ? ? ? ?初中数学中数的范围已经扩展到了实数，作为实数的几何模型，数轴的引入也使得几何中对直线的研究变得自然，这也就导致了平面几何中对直线型的研究。用字母表示数的思想方法，建立了数学的抽象语言体系，使得方程的思想和函数的思想成为可能，并且得到了重要的应用。方程思想的引入使得小学中那些通过归纳总结得出的解答常见应用问题的重要公式成为了平凡的结果，因为现在对于那些问题只需要通过设元、列方程、解方程即可水到渠成的得到解答，而不再需要按不同的问题使用不同的公式来求解，换言之，方程思想成为了解那些常见应用问题的通用方法。另外函数思想的引入则又将方程和不等式的思想方法推到了高潮，这时可以通过函数的变化情况以及在函数图像的辅助下从整体上将问题分析的明白无误。函数思想所体现的以运动变化的观点看待世界，使得我们可以用点的轨迹来描述曲线，于是“到定点的距离等于定长的点的轨迹”这一简单而又非凡的曲线——圆进入了几何的世界，直线型与圆一起就构成了平面几何的基本内容，平面几何是建立在以生活经验为依据的欧几里德关于几何的几条公理之