人教版七年级下册历史教案清朝前期社会经济的发展教学设计.docVIP

人教版七年级下册历史教课方案清朝先期社会经济的发展教课方案 人教版七年级下册历史教课方案清朝先期社会经济的发展教课方案 PAGE/NUMPAGES 人教版七年级下册历史教课方案清朝先期社会经济的发展教课方案 第19课清朝先期社会经济的发展【教课目的】 知识与能力认识清朝农业生产的恢复和发展的史实；掌握清朝手工业和商业的发展的基本史实；理解清朝人口的增添的原由和表现。 过程与方法1.制作本课的多媒体课件,增添讲堂教课的直观性、兴趣性。2.经过设疑议论、争辩等形式，指引学生进行研究性学习。3.经过查阅资料等活动，培育学生运用辩证的方法评论历史现象的能力。 感情态度与价值观经过对明清时期农业、手工业和商业发展的剖析，培育学生归纳、归纳有关知识点的能力；经过研究明清时期农业和手工业发展、商品经济活跃与人口增添的关系，培育学生从经济角度（生产力）下手剖析新的社会现象（生产关系）的能力。 【教课要点】 教课要点：清朝经济发展的表现、特色和作用 【教课难点】 教课难点：人口增添的利害问题。 【教课过程】 一、导入新课 （多媒体展现《耕织图》图）《耕织图》是南宋绍兴年间画家楼俦所作， 作品获得了历代帝王的尊崇和嘉许。南宋时的楼俦在任于潜令时，绘制《耕织 图诗》45幅，包含耕图21幅、织图24幅。为何叙述清朝的经济课本使用南 宋时期的农耕画作呢？因为这几百年年我国的农耕基本没有什么变化。今日就 让我