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《心理学》课程实施大纲
目 录
1 .教学理念 3
L I 关注学生的发展 3
L 2 关注教学的有效性 4
L 3 关注教学的策略 4
L 4 关注教学价值观 5
2 . 课程介 5
2 . 1 课程的性质5
2 . 2 课程在学科专业结构中的地位、作用 5
2 . 3 课程的前沿及发展趋势5
2 . 4 学习本课程的必要性6
3 . 教师简介 6
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