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视听语言高晓虹课后题答案 动画试听语言历年真题-简答题 1. 简述推镜头的画面特征和功能。 画面特征： 推镜头画面效果表现为同一对象由远至近，或者从一个对象到另一个对象的变化，观众有视线前移的感觉。 其特点是可在一个镜头内了解到整体与局部的关系，了解到主体与后景、环境的关系。 功能： 1. 介绍环境，突出广阔范围内的某一场景或景物 2. 表达空间中主体与环境的关系。 3. 表现人物的内心感受。 4. 作为一种画面形式效果 5. 作为一场戏的结束或者是转场的铺垫。 2.简述蒙太奇的类型（2015-7、2017-4） 1.叙事蒙太奇。（平行蒙太奇、交叉蒙太奇、重复蒙太奇、连续蒙太奇、颠倒蒙太奇） 也称“叙述蒙太奇”，由美国电影大师 格里菲斯 等人首创，是影视片中最 常用 的一种叙事方法。 其特征是以交代情节、展示事件为主旨，按照情节发展的时间流程、因果关系来分切组合镜头、 场面和段落，从而引导观众理解剧情。 2. 表现蒙太奇。（隐喻蒙太奇、对比蒙太奇、心理蒙太奇） 也称“对列蒙太奇”，通过镜头内容形式上的对列，通过人物形象和景物造型的对列，造成一种概念或 某种寓意，增强影片的艺术表现力和情绪感染力，从而达到激发观众想象与思考以及提示、突出创作立意的目的。 3.简述演员调度（2016-7） 所谓演员调度，就是导演对演员的运动方向、位置移动、动静态变更、演员与演员相互间变化等 的处理，以构成画面不同的造型和景别。 简述焦距与景深的关系（2014-7、2018-4） 在一定的镜头设定下，物体维持对焦的范围就是景深。 景深长是指画面中对焦范围大，画面中全部或大部分景物是清晰的； 景深短是指画面中对焦范围小，画面中只有局部的景物是清晰的。 广角镜头通常比长焦距镜头有更大的景深。 对景深起决定作用的几个因素： 1. 镜头焦距越短，景深越大； 2. 光孔越小，景深越大； 3. 物距越远，景深越大； 4. 调焦至越焦距点上，景深最大。 5.简述变焦距拉镜头和移动车拉镜头的异同。（2013-4、、2014-4、2015-7、2016-4） 相同之处： 1. 两者都是一种视觉上的远离，都可以使画面视觉逐步开阔，都是一个由近及远的变化过程。 2. 景别会有一种由近景系列向全景系列变化的过程 3. 对空间的描述是从局部到整体、从部分到全面，背景空间变化最为丰富。 4. 光线变化的效果是从具体造型表现向整体气氛表现发展。 5. 主体和人物景别都从原来在画幅中占据较大幅画面面积变化为占据小幅面面积。 6. 背景都由于焦距变化和焦点变化而变得越来越实，画面景深范围越来越大。 不同之处： 1. 变焦距拉镜头所造成的画面运动，没有画面内在的透视关系变化，视觉效果上只有范围变化和视觉分散。 2. 移动车拉镜头所造成的画面运动，则有画面内在透视关系的变化。 2013-4 简述音响在电影中的作用(2016-4) （1）增加银幕的真实感 （2）渲染画面的氛围 （3）突破画面的局限，扩展空间，增加银幕的信息量 （4）声画组接 （5）表现人物的心境 （6）塑造人物 （7）隐喻、象征，表现作品的主题和作者的思想。 1. 简述渲染镜头（2014-4、2016-4） 定义：又称空镜头（大部分是有较少人物的景物镜头和环境镜头），景别没有特殊的规定性。占影片的5%-10% 。 作用：在镜头排列和并列中起到对叙事本体、影片场景、动作及主题的暗示、渲染、 象征、夸张、比喻、拟人、强调、类比作用。 4. 简述剪辑是如何创造运动的（2018-4） 电影是运动的艺术。电影的运动除了来源于内部的元素外，剪辑则是运动的最后完成者，同时还是新的运动创造者。创造运动应该说也是剪辑的重要美学任务。剪辑可以调整运动节奏，改变运动状况，在某种情况下，它甚至还能够创造新的运动视观。 5.简述拉镜头的作用（2013-7、2018-4） 答：拉镜头也称拉，是画面构图由近视距景别过度到远视距景别，即由近及远的拍摄方法。 拉镜头的表现作用： 1、由某一主体拉开到整个环境空间表现主体与环境的关系。 2、拉出意外人物，让画面不断的进入新的造型元素。 3、用于蒙太奇段落的结尾画面，造成一种段落结束感，这种结束感往往有孤独、惆怅、苦闷等较强的抒发色彩。 4、拉镜头常常从特写拉到全景，作为下一个场景的开头画面。用于转场，有连贯流畅的效果。 2013-7 简述视听语言的基本规律（2017-7） ①视听语言的基本规律是模仿人的视听感知经验。 ②视听语言的传播是单向的。 ③视听语言中的元素与文字或词语语言系统中的元素是不同的。 ④视听语言是一种创造性的语言。 18 世纪产生了“记录媒介”，20 世纪产生“视听媒介” （属于记录媒介） 2. 简述视听媒介的媒介材料(2015-7、2018-7) 光波和声波 简述剪辑如何创造时空（2018