中考复习教案实验室制取氧气和二氧化碳复习课教案.docVIP

中考复习教课方案：实验室制取氧气和二氧化碳复习课教课方案 中考复习教课方案：实验室制取氧气和二氧化碳复习课教课方案 PAGE / NUMPAGES 中考复习教课方案：实验室制取氧气和二氧化碳复习课教课方案 实验室制取氧气和二氧化碳 复习课教课方案 一、教课内容解析： 本节课是二氧化碳和氧气“制备与采集”方法的复习。我想应当要跳出章节的限制，确实找到专题中重要知识点（各样气体之间）的内在 联系。将知识点连成串，形成“知识链” ，编成“知识网” ，指引学生将前后的知识联系起来，在知识点复习的基础上，有针对性地设计问题， 而且问题要有情形、有启迪、有条有理，着重课内外知识的联合，合时 进行知识的迁徙。 二、教课方法解析： 在学生已有知识的基础上，利用简单实验试题的解答和解析从而复习和稳固氧气、二氧化碳实验室制备和采集方法，经过列表比较，让学生从反响物的状态、反响条件等方面比较、选择气体发生装置，从气体密度、溶解性等方面比较、选择气体采集装置，用比较的方法对获得的信息进行加工。利用习题练习培育学生对知识的迁徙，起到对知识灵巧掌握的目的。 三、教课三维目标： 知识与技术： 1）稳固氧气、二氧化碳气体的实验室制取方法（反响原理、药品的选择、仪器装置、操作步骤、采集方法、气体验满和查验方法） ； 2）掌握实验室制取气体的设计思路和方法。 过程与方法： 1）让学生从反响物的状态、反响条件 , 生成