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两位数乘两位数的笔算 上课时间：3 月 23 日， 累计课时：19。 教学内容：P30—31 页。 教学目标： 经历探索两位数乘两位数计算方法的过程，会笔算两位数乘两位数，会用交换乘数位置的方法验算乘法。 在具体的情景中，应用相关运算解决实际问题，体会解决问题策略的多样性，进一步发展数学思考，提升解决问题的水平。 教学准备：投影仪。 教学过程 学习过程： 一、创设情境，发现问题 谈话导人：在生活中有很多事情需要我们用数学方法去思考解 决，例如这小小的“喝”问题也不例外。 创设情境：电脑播放豆豆去订牛奶的片断，然后定格在“一牛奶(每天一瓶)全月 28 元”的画面上。 提出问题：从刚才录像中你们知