北师大版四年级下册数学教案(二).pdfVIP

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  • 2022-11-18 发布于河北
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净峰中心小学 四年级 数学 科教学设计 课题 小数的意义 课时安排 2 课时 1、结合具体情 ,体会生活中存在着大量的小数。 学习 2 、通过实际操作,体会小数与十进分数的关系,理解小数的意义,知道小数部分各数 目标 位名称及意义,会正确读写小数。 重点 通过实际操作,体会小数与十进分数的关系,理解小数的意义,知道小数部分各数 难点 位名称及意义。 课前

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