PEP《小学英语五年级上册》说课稿.pdfVIP

目 录 小学英语说课稿模板二 学生分析一 根据小学高年级阶段学生的特点：好奇、好动、善模 、好表演，对英语的学习兴趣浓，但不能持久，因 此 ，需要具体、形象的教学材料及灵活多样的教学方法来引导学习。 在学习本课时前，五年级的学生已经具备下列语言知识和技能：能够听、说 、读 、写一些课本要求掌握的 四会单词及句子；能够听懂一些简单的对话，并作大；能够根据情景组织简单的对话焦急和表演；能够提出简