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人工智能时代下师生关系的转向 摘要：人工智能时代的到来，给我国教育行业的发展提出了前所未有的挑战。而师生关系也是当前教育领域重点关心的问题，积极探索在人工智能时代下的师生关系的转向，是教育工作者适应时代变革发展的重要举措。在人工智能时代，师生关系将由知识的获得转为情感的生成，从权威的教学关系转向协同发展的共同学习关系。因此，本文首先分析了人工智能时代下传统教学面对的挑战，探讨了人工智能时代下师生关系的转向，以为相关教育工作者提供一些参考。 关键词：人工智能时代；师生关系；转向 引言：师生关系是教师在教学活动中与学生建立起来的最主要、最基本的关系。师生关系决定了课堂教学的整体脉络和情境，以及教学结果的质量和水平。如何处理好师生关系一直是教育工作者最关心的问题之一。随着人工智能技术在教育领域的应用，影响师生关系的因素开始发生变化。一些因无法适应人工智能时代发展而出现的问题也日益明显。因此，探讨人工智能时代下的师生关系转向具有重要现实意义。 1人工智能时代下传统教学面临的挑战 1.1虚拟学习场域对传统教学空间形成一定冲击 在人工智能时代，形成了虚拟学习场域，教育情境不再局限于实体课堂和学校。慕课和翻转课堂改变了传统的教学模式,学生通过人工智能技术和设备可以随时随地获取知识和和学习资源。由于人工智能技术和现代教学的融合,让传统教学流程不再局限于现实的物理空间中，也打破了传统的学校、教师、学