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PAGE PAGE 1 / 3 莫扎特 【教学目标】 通过欣赏莫扎特的音乐作品，产生主动了解和享受古典音乐的愿望。 了解奥地利作曲家莫扎特生平极其作品 欣赏《费加罗的婚礼》的《序曲》，探索音乐要素与音乐情绪间的关系。 感受音乐的结构感受欧洲古典音乐美，培养学生对世界各地音乐艺术的喜爱之情。 【教学过程】 一、新课导入 课件展示莫扎特童年故事导入： 在莫扎特小时候，有一次，父亲列奥波尔得德与一位朋友一起回到自己家中，看到 4 岁的儿子正聚精会神地趴在五线谱纸上写东西。 父亲问他在干什么，莫扎特答道他正在作曲。 孩子的举止使两位大人相觑见笑，面对着纸上歪七扭八的音符，他们以为这不过是小孩的胡